Las Inteligencias 4

Inteligencias Ecológica y Verbal-Linguística

Terminaremos el tema Inteligencias Múltiples, con las denominadas Inteligencia Ecológica y la Inteligencia Verbal -Lingüística.

La Inteligencia Ecológica, pareciera abstracta y no imaginamos cómo es que funciona, pero luego de desarrollar el tema, nos daremos  cuenta que si las personas decidiéramos, en conjunto, a la hora de comprar un producto, llevarla a la práctica muchas de las grandes empresas desaparecerían o se tendrían que adecuar a producir sus artículos sin ofender a la naturaleza y a las personas.

Inteligencia Ecológica

Muchas personas han desarrollado temas relacionadas con la Defensa del medio ambiente, que es una inteligencia Ecológica colectiva, desde hace muchos años en el Mundo.

Se han producido desastres ecológicos que nos ponen al descubierto las diferentes maneras de alterar la naturaleza ocasionando miles de muertos y daños irreversibles en el Medio ambiente, como el producido en 1984 en Bhopal-India .En este documento se puede apreciar la laxitud del Estado permitiendo la trasgresión de normas  por parte de los Industriales y preparando las condiciones para el futuro desastre y  las Empresas que sólo ven ganancias y no seguridad de la producción. Sin embargo el dueño de la Empresa Unión Carbide, causante de la desgracia de Bhopal, sólo estuvo preso por horas pagando la fianza y volvió a su país. Las consecuencias, 30 años después, todavía persisten por los residuos químicos existentes,

Producto de esta falta de control, casi generalizada, se han producido severos cambios climáticos ocasionados por los países más industrializados. Inicialmente  se tomaron medidas en 1997 en Kioto, que sin embargo Estados Unidos, uno de los países más industrializados, se negaban a ratificar los acuerdos de Kioto que había firmado, ocasionando una demora en resolver la aguda situación.

Recién en Paris, en el 2016, han cedido a regañadientes tomar  alguna acción, impulsados por el reclamo de grandes colectivos a nivel mundial. El punto  principal de este acuerdo es  no permitir que la temperatura mundial aumente 2 grados en relación a la temperatura pre-industrial, mediados del Siglo XIX, acuerdo que regirá a partir del 2020 cuando finalice el firmado en Kioto.

Una de las razones para el viraje de pensamiento son los dramáticos efectos del cambio climático, que ocasionó el enorme Huracán Katrina en Agosto 2005 con devastadores efectos sobre Cuba ,Bahamas,Florida.Luisiana,Missisipi y Alabama o las severas inundaciones periódicas en la China.

Los continuos incendios forestales, producto del calor y de la falta de lluvias en algunas zonas.

El mal uso del agua dulce en el Mundo, que convierten a los países que tienen este recurso en muy deseados, uno de estos países es Perú donde, lamentablemente no sabemos cuidar este recurso especialmente por la contaminación minera de empresas irresponsables.

Todo esto se produce por la  voracidad de los dueños de las grandes empresas en el Mundo que no entiende que sus hijos y sus nietos no escaparán de los efectos que la naturaleza producirá por más riqueza acumulada que tengan.

Inteligencia Ecológica individual

Daniel Goleman, psicólogo, estudioso de las inteligencias múltiples, tiene ejemplos claros para definir la inteligencia ecológica y ve el potencial que tenemos las personas para no comprar productos que en su producción se haya producido explotación infantil, daños al medio ambiente etc. Cree que sería importante para reestructurar la comercialización lo que producirá efectos sobre la sociedad. Vean la siguiente entrevista a Daniel Goleman y se darán cuenta de los alcances de su propuesta.

¿Cómo desarrollar la Inteligencia Ecológica?

Si las personas que rodean a un niño tienen Inteligencia Ecológica enseñarán al niño todo lo concerniente de las cosas de la vida diaria, se debe estimular que el niño pregunte, cuando se le enseña una mercancía, ¿qué es, qué hace, quién la produce, cómo se produce, su producción afecta al medio ambiente, cómo viene, cuánto dura, cuándo se desecha, son seguros sus desechos, cuánto vale, porqué vale eso?

Todo esto hará que el niño valore las cosas y que respete el medio ambiente.

Si el padre tira basura a la calle desde su carro, el niño creerá que es lo correcto hacerlo y será uno más de los que ensucian las calles aduciendo que pagan sus arbitrios y que alguien la recogerá.

Si las personas que rodean al niño no conocen algunos aspectos de la inteligencia ecológica, pero desean saberlo pregunte al que sabe, los profesores, serán los primeros consejeros en estos temas, no dude en preguntar y podrá aprender mucho.

Si las persona que rodean al niño, conocen la inteligencia ecológica, pero no les interesa pues son consumistas compulsivos, serán los profesores los que dediquen un tiempo especial con el niño, para que este sea el que le enseñe a sus padres.  

Haciendo que el niño le tome cariño a los alimentos naturales producirá en él salud y a los productores de ésos productos beneficios.

Inculcar el cariño al medio ambiente es tarea diaria al igual que el cariño a la actividad física.

Pero para que entienda todo esto se debe inducir el cariño  al estudio

Inteligencia Verbal-Lingüística

Los Pediatras sabemos los distintos tipos de niños que existen, hay un grupo que destaca por su pronto entender del lenguaje materno, por su rapidez en hablarlo con fluidez y coherencia, algunos niños antes de cumplir el año de vida ya tienen más de veinte palabras. Los niños deben recibir estímulos claros, la comunicación con ellos debe ser con reglas simples. Con esto conseguimos que los niños tengan fluidez con el lenguaje al leer y escribir, lo mismo que para el aprendizaje de otros idiomas.

¿Cómo desarrollar esta inteligencia en los niños?

Como todas las inteligencias, la lingüística se inicia antes de nacer cuando el niño crece en un ambiente propicio escuchando música o el hablar de la familia, luego su desarrollo estará rodeado de cariño. Con esto tenemos la gran base para el desarrollo de las inteligencias. Hay recomendaciones específicas para el desarrollo de la parte verbal sólo seguirlos.

Actividades que necesitan esta inteligencia

Todas las actividades de la vida diaria necesitan esta inteligencia para comunicarse entre las personas y vivir gregariamente. Otros la usan como forma de vida: escritores, poetas, cantantes, locutores, comunicadores, Servicio Social, Terapeutas de diversas áreas, vendedores, organizadores.